Este Livro tem o objetivo de proporcionar aos participantes um contato maior com a utilização da História da Matemática no Ensino Médio, ele está estruturado de modo que as atividades propostas possibilitarão a eles uma reflexão e discussão a respeito da abordagem da história da matemática nesse nível de ensino. Foi elaborado a partir da pesquisa de mestrado intitulada “A História da Matemática nos livros didáticos de Matemática do Ensino Médio: conteúdos e abordagens” , que teve como meta analisar a História da matemática nos livros de Matemática do Ensino Médio aprovados pelo programa Nacional do livro didático 2015 (PNLD 2015). Destina-se aos professores, futuros professores e formadores de professores de Matemática, e demais participantes que tenham interesse na temática de utilização da História da matemática no ensino , em especial, no Ensino Médio.