Álgebra Linear sob o ponto de vista da Educação Matemática
R$44,00A importância de pesquisas sobre o ensino e a aprendizagem de Álgebra linear, deve-se ao fato que é um assunto subjacente a quase todos os domínios da matemática, portanto, das ciências que utilizam, tais como: Engenharia, Física, Arquitetura, Ciência da Computação entre outras. Reunimos neste livro, os resultados dessas pesquisas, sob diferentes pontos de vista, tanto sobre conceitos abordados na Educação Básica, como sistemas lineares e matrizes, como dos abordados no Ensino Superior, o que permite ao professor que aborda alguns desses conceitos refletir e agregar o que julgar adequado a suas aulas. Este livro é destinado aos professores da Licenciatura em Matemática, aos professores que lecionam Álgebra linear em diferentes cursos, tais como: Matemática, Engenharia, Física, Ciência da Computação e outros. Consideramos que os assuntos tratados são adequados tanto como referência, quanto para reflexões em Iniciação Científica e trabalhos de conclusão de curso.
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Aproximações entre matemática, literatura e história
R$44,00A Coleção Histórias da Matemática em estudos e no ensino, composta por 10 volumes, celebra e mesmo que à distância e frente à pandemia da COVID-19 e os 20 anos da proposta da Sociedade Brasileira de História da Matemática (SBHMat) em considerar a produção de conhecimentos acerca das aproximações entre história da matemática, história da Educação Matemática e o ensino como elementos constitutivos dos minicursos dos seminários. Com o objetivo de fortalecer as relações e interfaces que podem se estabelecer na sala de aula, articulando saberes históricos, matemáticos e interdisciplinares, os temas desta coleção são contextualizados, considerando a realidade de professores que ensinam matemática, envolvendo a educação básica e o ensino superior. Neste volume, os autores nos proporcionam um momento de re- flexão sobre o papel da literatura enquanto fonte histórica, nos levando a descobrir as potencialidades e/ou as limitações destes para a pesquisa em História da Matemática ou História da Educação Matemática. Como atividades, serão trazidas narrativas elaboradas por Platão, Dom Bosco e Lewis Carroll.
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Matemática em Atividades, Jogos e Desafios: Para os anos finais do ensino Fundamental
R$44,00Muitos autores advogam o potencial didático da atividades e jogos para o ensino da matemática. Neste livro, os autores oferecem sugestões para uma abordagem didática lúdica de alguns conteúdos matemáticos do ensino fundamental, principalmente nos anos finais, embora alguns assuntos dos anos iniciais também sejam retomados. amultiplicidade de abordagens contempla palavras cruzadas, criptografia, dominós, quadrados mágicos, quebra-cabeças, bingos, dentre outros dispositivos para tratar de introdução de conceitos ou fixação da aprendizagem de operações aritméticas, divisibilidade, conceitos algébricos, equações e geometria plana. Além disso, contém diversos desafios propostos por Lewis Carroll, Yakov perelman e martin Gardner, traduzidos e adaptados, desses autores, para uso didático no ensino de Matemática.
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Visitações ao Fantástico
R$38,00Aqui temos uma reunião de textos que fazem parte desta coletânea que acolheu gêneros literários diversos, tais como: conto, crônica,
pequeno ensaio, história curta, relato pessoal,
prosa poética. Quanto aos temas, incluem-se: coleções;
cartas do tarô; Ano-Novo; sonhos; cultos
religiosos; signos do zodíaco, e até o tenebroso
“real-surreal” na rotina de uma Delegacia. Tais
motivos, e muitos outros, mobilizaram a imaginação
dos autores, para narrar o que viram, o
que não viram, o que sonharam, enfim, o que
vivenciaram, a partir da imaginação reunindo
realidade e devaneio nas sutilezas da escrita
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