A análise sobre a universidade brasileira, seus avanços, perspectivas e dilemas
é uma ação constituinte para defesa da produção do conhecimento voltado à emancipação humana e da concepção que o acesso à educação superior é um direito, especialmente para os jovens do país. Pensar o contexto da tríade ensino-pesquisa-extensão em consonância com a autonomia universitária bem como o processo de mercantilização e financeirização da educação superior no Brasil, suas formas de acesso e condições de permanência é a proposta desse livro. Mesmo que de modo sintético, o texto convida a considerar a conjuntura da marca histórica de mais de 10 milhões de matrículas, apontando o caminho para
ponderar sobre a qualidade frente a quantidade no processo formativo, problematizando, sobretudo,
que educação não é mercadoria e sim um direito e que a universidade é espaço de formação humana antes de qualquer coisa.