Proporcionando um abrangente contexto de publicações e projetos significativos, eles diferenciam a mimese verídica da elaboração artística, sem minimizar o encanto da grande cinematografia. O resultado é um livro-texto adequado tanto para a instrução universitária quanto para o autoaprendizado … Para um leitor atento, as páginas a seguir fornecem uma base para perceber quando e como o futuro próximo irá tomar forma. Imersos nelas, ficamos tanto encantados quanto instruídos, de acordo com o consagrado epigrama do poeta Horácio. Seguindo a tradição mediterrânica do debate, o livro do professor Gildo Magalhães coloca em questão a realidade de um ponto alto de nossa visão do passado – a Revolução Científica. Debater construtivamente é esclarecer, seja a questão uma infração de trânsito, a disposição de uma alma humana, ou uma interpretação do passado. O argumento magistral de Galileu em favor de uma nova visão foi colocado explicitamente como um debate dramático, ecoando os diálogos de Platão. O drama do debate salva uma demonstração do curso inexorável, pré-determinado, de uma prova geométrica. Os professores sabem que essa técnica é bem adequada para a sala de aula. O livro presente e os filmes que o acompanham encontrarão um lugar seguro na educação de uma geração de historiadores que vem surgindo.