Este livro trata dos métodos teóricos de mecânica quântica e simulação computacional aplicados ao estudo de sistemas moleculares. Foram escolhidos 14 tópicos para cobrir, de forma mais abrangente possível, o conhecimento científicodas áreas de Química Quântica e Física Molecular. Esses Tópicos estão apresentados no formato de capítulos independentes e complementares e foram escritos por professores/pesquisadores doutores brasileiros reconhecidos especialistas no assunto. Em cada capítulo o leitor encontrará uma descrição detalhada do tópicos, iniciando com o(s) método(s), seguindo para aplicações e conclusões, onde discissões críticas e novas perspectivas são levantadas, e finalizando com um rico conjunto de referências bibliográficas que ajudará o leitorque quiser se aprofundar ainda mais em algum tema. Este livro, escrito de forma clara e didática, se destina a alunos que esteja iniciando a carreira cientpifica nas áreas de Química Teórica e Física Molecular, a pós-graduandos nas áreas teóricas de sistemas moleculares em Física, Química, Biologia e Engenharia, e pesquisadires de áreas afins.

Embora contenha a descrição das técnicas de análise usualmente aplicadas em Química Forense, esse não é um livro técnico de introdução ao tema. Destina- -se a todos aqueles que, com formação acadêmica a partir do Ensino Médio, tenham interesse pelo assunto. Esse trabalho tem início com a parte histórica, que revelou a importância da Química nos processos de investigação criminal, descreve objetivamente as técnicas analíticas principais empregadas em Criminalística, põe em evidência a tarefa desempenhada pelo químico forense e finaliza com sugestões de experimentos simples para que estudantes da Educação Básica percebam a importância da Química Forense e se interessem em estudá-la. O objetivo é auxiliar o entendimento desse tema, tão importante em nossos dias, estendendo-o a todos os interessados em buscar uma justiça real para com as vítimas inocentes de violência, em todas as suas manifestações.

livro é apresentado, referenciais que relacionam o teatro de temática científico com a ciência e a arte. Logo, em seguida, apresentamos
algumas reflexões, sobre educação, trabalho e teatro,
dialogando com István Meszáros, Pierre Bourdieu e
o educador Paulo Freire. As reflexões, também, irão
buscar responder algumas questões: o que é o teatro
de temática cientifica? Como fazer? E por que fazer?
Apresentam-se alguns grupos de teatro de temática
científica em Universidades brasileiras, práticas de
formação de professores de química e fecha a escrita
disponibilizando scripts construídos de modo colaborativo
com temáticas pertinentes ao ensino de de Química.
Este livro não se destina somente aos professores
de Química, mas também pode ser um suporte para
todos os professores de Ensino de Ciências que se interessem pela temática.