Muitos autores advogam o potencial didático da atividades e jogos para o ensino da matemática. Neste livro, os autores oferecem sugestões para uma abordagem didática lúdica de alguns conteúdos matemáticos do ensino fundamental, principalmente nos anos finais, embora alguns assuntos dos anos iniciais também sejam retomados. amultiplicidade de abordagens contempla palavras cruzadas, criptografia, dominós, quadrados mágicos, quebra-cabeças, bingos, dentre outros dispositivos para tratar de introdução de conceitos ou fixação da aprendizagem de operações aritméticas, divisibilidade, conceitos algébricos, equações e geometria plana. Além disso, contém diversos desafios propostos por Lewis Carroll, Yakov perelman e martin Gardner, traduzidos e adaptados, desses autores, para uso didático no ensino de Matemática.

O material didático de suporte pedagógico adaptado para o ensino de Matemática tem como título “Matemática Inclusiva e suas Descobertas”. Este material foi baseado nas teorias de aprendizagem, a Construtivista para que a própria criança construa seus conceitos, sendo alfabetizada ou não, e a Condicionante, por favorecer a aprendizagem de pessoas com limitações intelectuais ao utilizar práticas com repetições de informações e reforço positivo condicionante. Outra leitura adicionada às teorias, foi sobre a Neuroeducação, mais precisamente a neuroplasticidade, pois considera a capacidade do cérebro de se adaptar e reorganizar informações ao longo da vida em resposta a novas experiências, aprendizado ou lesões. No contexto da educação de pessoas com deficiência intelectual, a compreensão da neuroplasticidade é fundamental, pois evidencia que o cérebro dessas pessoas pode desenvolver novas conexões neurais, novas sinapses, e assim, adquirir novas habilidades, mesmo diante de desafios cognitivos. Este material didático possui uma linguagem simples, ou seja, as informações foram adaptadas, utilizamos de palavras e expressões de fácil compreensão, mas seguindo o rigor das definições e propriedades que o componente curricular exige, nesse caso específico, a Matemática. A proposta aqui apresentada é de um suporte pedagógico cognitivamente democrático, visto que, pode atender ao aluno, independente da sua condição intelectual.

Ainda em nossos dias não vemos claramente a matemática. Porém a matemática está em quase tudo, mas escondida. Ela foi usada para projetar o freio do seu automóvel, a tela de sua televisão, desenvolver a vacina contra a gripe, determinar o nível de aquecimento global, o juro do seu cartão de crédito, etc. Porém é verdade que poucas pessoas fazem a Matemática envolvida nestes processos; são somente alguns poucos engenheiros e cientistas, e é pouco provável que você, ou algum de seus filhos, seguirá uma carreira tão especializada, principalmente no Brasil. Mas isto está mudando muito rapidamente. Você sabe quais são as áreas mais promissoras para as próximas gerações? Um estudo americano mostrou que, nas áreas relacionadas à ciências, elas são: -Robótica Médica; -Bioinformática; -Engenharia biomédica e células tronco; -Reconhecimento de Padrões; -Nanotecnologia; -Engenharia de Simulação; -Engenharia de Fontes de Energia; -Engenharia Aeroespacial; -Geofísica; -Ecologia e Sustentabilidade; -Engenharia de Computação e Software; Você sabe quais destas áreas usam extensivamente a Matemática? Todas. Nos próximos anos a Matemática será uma ciência muito mais importante e visível do que hoje. Mas mesmo que você ou seus filhos não se tornem profissionais de Matemática, eu posso lhe assegurar que ela é bacana (de Baco, deus da alegria). Que quer dizer, ela é interessante, divertida e bela.

Este livro apresenta uma pequena coleção com alguns dos melhores enigmas lógicos e matemáticos. A seleção feita, sem ser repetitiva, cobre grande parte dos raciocínios tipicamente envolvidos na solução de quebra-cabeças e jogos matemáticos. Muitos dos enigmas são completados com comentários e ilustrações que mostram que os aparentes mistérios dos quebras-cabeças podem estar presentes em muitas situações da nossa vida. Alguns jogos e passatempos que exigem o mesmo tipo de raciocínio e reflexão que os enigmas matemáticos complementam o livro. O livro é mais do que uma coleção de passatempo: são problemas que provocam nosso interesse fixam nossa atenção.

Livro totalmente em cores e feito em papel couche. Matemática Transparente aborda a construção dos conceitos fundamentais da Matemática. Não se trata de um “livro didático”, mas de um livro sobre a construção do conhecimento e pedagogia da disciplina, integração de conteúdos e interdisciplinaridade, que pode interessar ao jovem, ao adulto, aos pais, aos avós, …. , e, especialmente ao professor.