QUARTETOS DE AMOR V
Este volume da série Quartetos
de Amor. Nela, como mencionado na
Apresentação do primeiro número, faço
uma nova tentativa depois de publicar seis
livros de poemas de 2021 para cá: a de juntar a
concisão e a objetividade típica do cientista, em sua
busca pelas formas simples, com a subjetividade e
liberdade do poeta de sonhar, de amar, de sentir e de
expressar o Amor sem qualquer amarra.
Esta coleção de livro de poemas curtos – fruto
desse esforço – não apenas por isso me é diferente; ao
contrário das obras anteriores, ela fala exclusivamente
da esperança e do desejo de viver um novo amor com
um novo alguém – uma tímida morena de olhos negros
-, a quem dedico minha pena e meu coração.
Ou 3x de R$10,33 s/ juros
Quartetos de Amor VI
Confetes
Confetes, nada mais que restos de papel colorido de amores intensos e efémeros, no calor do carnaval, nascidos e mortos, teimando em voltar do céu como semeadura.
Teu suspiro
Seu suspiro, ofegante e extenso, T feito brisa fresca, acaricia meu prazer, sempre mais juvenil e imenso, e, a cada afago, renova o entardecer.
Pedaço do outro
A saudade, dor causada no fundo d’alma por um pedaço do outro no nosso corpo que a insistência do tempo não rejeita, vaidosa, a alma nos engana e aceita.
Ou 3x de R$14,67 s/ juros
Questão do Sentido em Pesquisas em ensino de CIENCIAS E MATEMÁTICA , A
Esta obra traz reflexões acerca de questões diversas relativas ao ensino e à aprendizagem, principalmente relacionadas com as motivações para o saber. A intenção da obra é homenagear o pesquisador Bernard Charlot pelos seus 70 anos de vida, muitos deles dedicados à Teoria da Relação com o Saber. O primeiro capítulo deste livro, escrito com as delicadas letras de Maria Amélia Santoro Franco, aborda a importância da presença do Charlot para o Brasil e encena com profundidade a homenagem de todos que compõem este livro. Nos capítulos seguintes aparecem os olhares que os demais autores dedicaram à pesquisa sobre ensino e aprendizagem em biologia, física, matemática e química; olhares esses inspirados nas obras de Charlot. Desejamos que a leitura desta obra seja agradável e sirva para transmitir o orgulho que todos que integram o Programa de Pós- -Graduação em Ensino de Ciências e Matemática da Universidade Federal de Sergipe sentem pela oportunidade de vivenciar momentos de cultura e sabedoria com Bernard Charlot.
Ou 3x de R$44,00 s/ juros
QUESTÕES AMBIENTAIS EM TIRINHAS
Uma novidade para 2008 é o livro Questões ambientais em Tirinhas, de Francisco Caruso e Cristina Silveira, lançado no final do ano de 2007, trata-se de um precioso instrumento de trabalho para professores de ciências que desejam melhorar a qualidade das aulas e do aprendizado de seus alunos. Questões ambientais em tirinhas é resultado de um longo e competente trabalho realizado por estes dois autores. Não é tarefa simples fazer humanos compreenderem as relações complexas da vida, suas fragilidades e capacidades de suportar impactos de atividades humanas, cada vez mais intensos e freqüentes, e sua repercussão sobre o futuro. A maioria dos governos de todo o mundo ainda não entendeu isto. Nesta perspectiva, esses quadrinhos concretizam a compreensão clara e acertada daqueles que os produziram sobre os mais variados impactos humanos sobre a natureza, sobre nós mesmos e o que ainda há por vir. A criatividade, o humor e a concepção de cenários em tempos diversos revelam a profundidade com que essas questões foram trabalhadas e reprocessadas neste incrível conjunto de representações. Marcia Chame(ENSP- Fiocruz)
Ou 3x de R$14,67 s/ juros
QUÍMICA AMBIENTAL: EM BENEFÍCIO DA NATUREZA
As diferentes atividades humanas têm, ao longo do tempo, gerado alterações significativas na vida do Planeta. O livro “QUÍMICA AMBIENTAL: EM BENEFÍCIO DA NATUREZA” tem por objetivo esclarecer, de maneira simples e direta, os processos químicos, espontâneos ou não, que ocorrem no meio natural bem como
apontar atitudes individuais ou coletivas, que visem minimizar
os danos ambientais.
Tratando-se de um tema tão vasto e amplamente comentado
em nossos dias, justificando conferências e acordos em todo o mundo, torna-se importante elucidar os efeitos causados pelas ações humanas no solo, na água, no ar e, consequentemente, na vida das espécies.
Espera-se que, com tal esclarecimento, seja possível reavaliar informações já adquiridas, atualizando-as. A partir daí, com mudanças na tomada de atitudes, mesmo que de forma aparentemente insignificante, garantir a sobrevivência do Planeta como um todo.
Ou 3x de R$9,33 s/ juros
QUÍMICA DA CABEÇA AOS PÉS
Há mais de 50 milhões de pessoas com anorexia nervosa no mundo por causa da tirania da beleza criada pelo sistema (…) da moda. O objetivo é esmagar a auto-estima, gerar insatisfação e ansiedade para que projete no consumismo a busca irrefreável da satisfação .” Augusto Cury” Sumário QUÍMICA DA CABEÇA AOS PÉS Introdução ………………………………………………………………….. Química na cabeça ………………………………………………… O cabelo …………………………………………………………………….. Corte de cabelo ……………………………………………………….. Tinturas de cabelo …………………………………………………… Alisamento de cabelo ……………………………………………….. Os olhos …………………………………………………………………….. Lentes de contato ……………………………………………………. Sobrancelhas …………………………………………………………… Cílios …………………………………………………………………….. O rosto ………………………………………………………………………. Depilação ……………………………………………………………….. Cosméticos …………………………………………………………….. Botox …………………………………………………………………….. Piercings ………………………………………………………………… A boca ……………………………………………………………………….. Dentes……………………………………………………………………. Lábios …………………………………..
Ou 3x de R$9,33 s/ juros
Química em contexto
Este livro é composto de textos introdutórios, breves, escritos originalmente a interesse do site InfoEscola [ www.infoescola.com.] e nele publicados no período 2012 a 2013. A partir de então, foram qualificados e aprofundados, mas não perderam seu caráter de apresentação de determinada temática em Ciências, nas articularidades da Química. Podem ser lidos e academicamente utilizados em qualquer sequência, de modo isolado ou agrupados, pois não são dependentes uns dos outros, podendo contribuir a interesses diversos e/ou pontuais, em qualquer nível de escolarização. Para fins instrucionais, se poderia dizer, a partir dos pressupostos da Teoria da Aprendizagem Significativa de David Ausubel, tratarem-se de organizadores prévios, isto é, materiais introdutórios capazes de atuarem como ponte cognitiva entre aquilo que o estudante deve saber para efetivamente aprender determinado princípio. A obra está organizada em três unidades: História da Química, Química dos Materiais e Substâncias e Química da Vida, as quais compõe um total de 51 textos. Em cada um, logo abaixo de seu título, são apresentadas três palavras-chave, na perspectiva de identificação das temáticas centrais sobre os quais versará. Cada texto é ilustrado com uma imagem que visa contribuir à sua compreensão ou aprofundar alguma temática tratada.
Ou 3x de R$22,00 s/ juros
Realismo e Localidade em Mecânica Quântica
Co-edição com da editora Eduepb Depois de proceder a uma análise crítica da interpretação ortodoxa da Mecânica Quântica(MQ) e de alguns dos seus paradoxos, do debate Einstein-Bohr, do argumento EPR, da incompletude dessa teoria e das teorias de variáveis escondidas, o autor centra-se no estudo do Teorema de Bell – quer formulado em termos da desigualdade CHSH, quer em termos das igualdades GHZ ou de Hardy -, usado pela maioria dos físicos para refutar o realismo local MQ, para sustentar a posição oposta: as experiências de tipo Aspect com partículas em estados emaranhados (cujos resultados concordam com as previsões estatísticas da MQ), que visam invalidar o Teorema de Bell, não o fazem realmente e, por isso, não invalidam o realismo local em MQ.
Ou 3x de R$55,00 s/ juros
RECURSOS HÍDRICOS USOS E MANEJOS
O uso irracional dos recursos hídricos coloca o planeta em alerta. Cientistas e ambientalistas observam, há bastante tempo, que nossa Terra-Pátria – Expressão de Edgar Morin – não vai suportar tantas intervenções e destruições provocadas pelo ser humano. Mesmo que haja um consenso da necessidade de mudança gradual do atual modelo de produção agrícola, baseado no uso do intensivo do solo e no aumento do uso de água, pesticidas e fertilizantes, para uma agricultura com base em manejo ecológico e conservação dos solos e da água, a partir de princípios sistemáticos de sustentabilidade agrícola em bases ecológicas; além da alteração da matriz energética para formas mais limpas e renováveis, por exemplo, é necessário despertar a consciência ecológica nos humanos.
Ou 3x de R$18,33 s/ juros
REENCANTAR A CIÊNCIA , REINVENTAR A DOCÊNCIA
Reencantar a ciência, reinventar a docência, é um convite para assumirmos a multiplicidade de narrativas da cultura que temos diante de nós, uma vez que a insuficiência da ciência clássica, cartesiana já não mais dá conta de explicar os complexos fenômenos de um mundo incerto e irregular que não obedece a padrões pré – estabelecidos. A autora discute, de forma ousada e corajosa, diferentes temas ao sair da zona de conforto para assumir a zona de risco e dialogar com outras áreas do conhecimento, de modo a reduzir a fragmentação dos saberes
Ou 3x de R$22,00 s/ juros
Reflexões sobre a Proposta Pedagógica da Rede Municipal de Ensino de Santo André
Este volume faz parte de uma coleção de 6 (seis) livros que apresentam alguns dos trabalhos de conclusão do curso de Especialização em Ciência e Tecnologia, ofertado pela Universidade Federal do ABC (UFABC) para professores da Secretaria Municipal de Educação de Santo André – SP, durante os anos de 2015 a 2017. Os livros foram formatados pela reunião de trabalhos relacionados à uma mesma temática, tais como o Ensino Infantil, o Ensino de Jovens e Adultos, o Currículo Escolar, a Neurociência, questões de Gênero e de novas Tecnologias para a educação. Os trabalhos elaborados refletem como os alunos, que são “professores-alunos”, aplicaram os conceitos apreendidos ao longo do curso em suas experiências diárias em sala de aula. Também, refletem como conteúdos discutidos ao longo do curso se relacionam com o projeto pedagógico desenvolvido pela Secretaria de Educação de Santo André – SP na época da oferta do curso.
Ou 3x de R$12,67 s/ juros
Reflexões sobre a universidade: Ciência & Sociedade
“É com otimismo que vemos republicados esses textos sobre a universidade brasileira, coletânea de flagrantes de diferentes momentos de seu crescimento, relatos críticos de suas relações com a sociedade brasileira, expectativas, êxitos e frustrações. Acreditamos que possam ser úteis a todos os que confiam na restauração do processo civilizador, na mediação de conflitos e pendências de séculos anteriores e numa sociedade futura que possa usufruir das maravilhas do século XX em benefício da vida.” – Alfredo Marques
Reflexões sobre a universidade: Ciência & Sociedade. NULL
Autor: F. Caruso e A. Troper
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