Topologia Geral – Textuniversitários 21
R$99,00Este é um livro pensado como material para um primeiro curso de topologia. Fruto das notas de aulas dos diversos cursos de topologia ministrados ao longo dos anos pelo autor na Universidade de São Paulo. O livro é inovador na forma de apresentação e organização. Muitos
dos conceitos e resultados que são apresentados de forma tardia em outros textos, tornando-os enfadonhos, sem perda de elegância e didática aqui são apresentados com dinamismo e natural celeridade.Clique aqui para ler a prévia do conteúdo.
Ou 3x de R$33,00 s/ juros
TRAJETORIAS DA DIVERSIDADE NA EDUCACAO – Formação, Patrimônio e Identidade
R$99,00O livro ” Trajetórias da diversidade na Educação – formação, patrimônio e identidade” reúne reflexões originadas de um compromisso que é, a um só tempo, acadêmico e político: construir um Escola que promova uma educação que perceba a diferença como valor e que não reproduza dois vícios de nossa sociedade: o racismo e o preconceito. Como já foi dito por mais de uma vez e por mais de uma pessoa, o racismo e seus desdobramentos são apreendidos, eles não são inerentes. Logo, condená-los e abandoná-los requer um aprendizado. O livro modestamente almeja ser uma contribuiçao para a implementação de uma Educação e do preconceito do cotidiano escolar. Convidamos todos e todas à leitura!
Ou 3x de R$33,00 s/ juros
Transição de Fase e Quebra Espontânea de Simetria
R$55,00Este é o volume 1 das notas da Escola de Física Roberto A. Salmeron, uma iniciativa do Centro Internacional de Física da Matéria Condensada. SUMÁRIO 1 – TRANSIÇÕES DE FASE EM MODELOS EPIDÊMICOS E ENDÊMICOS 2 – A LUZ A PARTIR DO CAMPO E DA PARTÍCULA DE HIGGS 3 – APRENDENDO COM AS ESQUISITICES DA ÁGUA 4 – CONCEITOS DE FÍSICA ESTATÍSTICA – FLUTUAÇÕES NO EQUILÍBRIO 5 – SIMETRIA, TRANSIÇÃO DE FASE E VIOLAÇÃO ESPONTÂNEA DE SIMETRIA 6 – NONLINEAR DYNAMICAL SYSTEMS SEEN THROUGH THE SCOPE OF THE QUASI-POLYNOMIAL THEORY
Ou 3x de R$18,33 s/ juros
Treinar Máquinas e Formar Gente: Desafios do educar na era da inteligência artificial
R$75,00No livro Treinar máquinas e formar gente: desafios do educar na era da Inteligência Artificial, os autores pesquisadores e professores brasileiros e estrangeiros, que atuam nos diferentes níveis da educação, apresentam as suas perspectivas para pensar com o leitor sobre os desafios da formação das novas gerações em tempos de inovações tecnológicas aceleradas. Os capítulos que integram a obra contemplam questões como o contexto de surgimento da Inteligência Artificial, a formação humana a partir do pensamento de alguns filósofos, os processos de participação democrática e de acesso na sociedade contemporânea orientada pelo ideário tecnocrático, os desafios do cuidado e da educação de crianças na era digital pela perspectiva da maternidade, as possibilidades e os limites da Inteligência Artificial na escola e as implicações éticas de seu uso no Ensino Superior. Finalmente, os autores apresentam os seus questionamentos feitos à própria Inteligência Artificial, cujo retorno da “conversa” é explicitado como uma proposta de encerramento do livro e de abertura a novas reflexões. Assim, Treinar máquinas e formar gente: desafios do educar na era da Inteligência Artificial convida a outras possibilidades de diálogo e de escuta, oferecendo ao leitor alguns elementos importantes para refletir sobre a atualidade educacional, a formação humana e o exercício do existir humano, seja na educação escolarizada ou no viver em sociedade.
Ou 3x de R$25,00 s/ juros
Trends in Physics: Proceedings of the Amazonian Symposium on Physics
R$143,00Trends in Physics is the proceedings of the Amazonian Symposium on Physics, held in Belem-Para-Brazil, in septemner 9/12/2008, as a festschrift for José Filardo Bassalo, on occasion of his 73 Birthday
Ou 3x de R$47,67 s/ juros
Três décadas de história da ciência: percurso e diálogos plurais
R$99,00O livro reúne trabalhos de convidados ao “Ciclo de Seminários Celebrativos dos 30 anos do Grupo de História, Teoria e Ensino de Ciências (GHTC)” e contribuições de alguns membros do Grupo. A obra destaca a pluralidade de perspectivas e abordagens na história das ciências e a relevância de se considerar contextos sociais, culturais e políticos na construção do conhecimento científico. São discutidos temas como a crítica ao conceito de objetividade na ciência e o determinismo, a unificação de teorias, as controvérsias
e valores nas ciências, como o de justiça em casos envolvendo ciência e técnica.
Além disso, são tratados assuntos particulares como o debate de teorias e a análise de experimentos nas ciências, a tradução de obras científicas do passado, a renovação de significado de biografias científicas e “revoluções” científicas, a interdisciplinaridade intrínseca
da história das ciências, a visão de mundo dos cientistas e o papel das ciências sociais e humanidades na formação do conhecimento das ciências da natureza. Um ano antes do aparecimento das interfaces de uso público e universal da inteligência artificial,
em novembro de 2022, uma das contribuições tratava da urgente questão da relação entre humanos e tecnologia. A própria constituição e desenvolvimento da história das ciências como campo de pesquisa no Brasil é particularmente tematizada, somando-se ao ilustrativo relato autobiográfico do fundador do Grupo, Roberto de Andrade Martins.
O livro oferece estudos fundamentados aos interessados nas diferentes áreas da história das ciências, como a história da física, da astronomia cultural, da biologia, da tecnologia e da historiografia das ciências, além da filosofia das ciências e educação em ciências.
Ou 3x de R$33,00 s/ juros
Três teoremas de Pitágoras: entre a Escola Pitagórica, os Elementos de Euclides e os livros didáticos
R$50,00O Teorema de Pitágoras é frequentemente apresentado
como uma descoberta de Pitágoras nos livros didáticos da
Educação Básica. No entanto, os historiadores hoje questionam
essa visão e sugerem que as práticas da Escola Pitagórica
estavam mais relacionadas à aritmética do que à geometria.
Por outro lado, nos Elementos de Euclides, o Teorema possui uma
abordagem puramente geométrica com um propósito bem diferente
do contexto escolar. Este livro parte de uma análise crítica
de como o Teorema de Pitágoras é abordado em livros do PNLD
de 2018 e 2020 – fruto da pesquisa de nosso grupo CHEMat –
para, em seguida, revisitar as práticas históricas na Grécia Antiga.
A obra propõe duas oficinas: uma inspirada na Escola Pitagórica
e outra nos Elementos de Euclides, utilizando somente materiais
manipuláveis acessíveis, como tampinhas de plástico, régua e
compasso. Destinado a educadores, estudantes de licenciatura
e pesquisadores, o livro oferece um exemplo concreto de como
a integração entre história e ensino pode ser feita nas aulas de
Matemática, de modo a desenvolver uma nova perspectiva sobre
a própria Matemática e o seu ensino.
Ou 3x de R$16,67 s/ juros
Triângulo aritmético : aspectos históricos e abordagens em livros didáticos de matemática do Brasil
R$70,00Dentre vários os conteúdos matemáticos ministrados em
sala de aula, abordaremos neste livro o Triângulo Aritmético,
um conteúdo presente em livros didáticos de Matemática
produzidos e utilizados no Brasil desde a década de 1930. Ao
longo do texto, serão expostas as possíveis origens e os estudos
iniciais do conteúdo, visando compreender as nomenclaturas
desse triângulo durante a história e suas contribuições para a História
da Matemática. Iremos explicitar de que modo esse conteúdo
foi apresentado em livros didáticos de Matemática produzidos
e utilizados no Brasil, abordando a apresentação geral, os aspectos
históricos, alguns exercícios, entre outros. Por fim, será apresentada
uma proposta de como abordar historicamente o Triângulo
Aritmético por meio de um Projeto de Pesquisa de Iniciação
Científica com estudantes do Ensino Médio. Esperamos que este
livro venha a colaborar com a formação de professores de Matemática
em relação ao conhecimento histórico sobre o Triângulo
Aritmético, a sua abordagem nos livros didáticos de Matemática
e a possibilidade de pesquisa sobre o tema com estudantes do
Ensino Médio
Ou 3x de R$23,33 s/ juros
Tudo o que você faz tem a ver com Química
O preço original era: R$33,00.R$15,00O preço atual é: R$15,00.Onde a Química se encontra? Nas nossas roupas? Na nossa alimentação? No nosso lazer? Aqui, Mariza Magalhães descreve, em textos curtos e em linguagem simples, como a Química é importante para as diversas atividades humanas. Uma verdadeira visão panorâmica sobre como essa ciência fascinante se encontra nos lugares mais inusitados e um roteiro interessante para estudantes dos ensinos fundamental e médio, visando a um contato inicial com a química.
Ou 3x de R$5,00 s/ juros
Turismo histórico-matemático pelo Brasil: possibilidades para o ensino de matemática
R$40,00Muitas vezes vista como inalcançável, a Matemática passa despercebida no dia a dia, pois que está presente em
tarefas cotidianas, fenômenos que vivenciamos e paisagens que nos cercam. Com o objetivo de despertar uma atitude positiva em relação à Matemática, este livro apresenta aspectos matemáticos presentes em monumentos turísticos e históricos do Brasil, contribuindo para a sua aprendizagem. As ideias apresentadas servem para aguçar o interesse de quem quer sair pelas cidades deste país (e do mundo), fazer viagens e encontrar essa Matemática que dizem estar presente em todo lugar. Aos professores que ensinam esta disciplina, a obra propõe formas de instigar a curiosidade dos seus alunos, motivando-os a encontrar a Matemática na realidade ao seu redor. A proposta apresentada é interdisciplinar na medida em que a Matemática pode ser vivenciada em espaços que envolvem conhecimentos de outras áreas do saber, como as artes, as ciências e a história. O leitor encontrará dez sugestões de passeios turísticos histórico-matemáticos pelo Brasil distribuídos pelas cinco regiões do país. Boa viagem!
Ou 3x de R$13,33 s/ juros
UBIRATAN INCOMENSURÁVEL
R$99,00[Ubiratan] teceu uma trajetória de vida profissional, pessoal e cidadã de singular beleza e profundidade, onde os saberes dialogam e se emprestam visões, perspectivas, experiências, dúvidas, incertezas e habilidades em fluxo que vai alargando horizontes e iluminando o que sempre esteve aí, presente, mas que as “gaiolas epistemológicas” (como o Professor costumava designar) não nos permitiam enxergar.
Lia Diskin
Ou 3x de R$33,00 s/ juros
Um Curso Básico em Teoria dos Números – Textuniversitários 7
O preço original era: R$198,00.R$150,00O preço atual é: R$150,00.A Teoria dos Números foi sem dúvidas o ramo de pesquisa favorito de Gauss, que uma vez disse: “A Matemática é a rainha das ciências e a Teoria dos Números é a rainha da Matemática”. Este livro, que em sua primeira edição foi finalista do prestigiado Prêmio Jabuti, apresenta esta realeza da matemática de uma forma pormenorizada, rica em detalhes e com uma enorme gama de exemplos teóricos e numéricos. O autor não poupou esforços para que o leitor sentisse prazer em se deparar com a riqueza e a beleza sublime dessa grandiosa área, como ele mesmo escreve: “o objetivo principal deste livro é destacar os resultados básicos e clássicos da Teoria Elementar dos Números, de modo a oferecer um texto para um primeiro curso em Teoria dos Números.”
Ou 3x de R$50,00 s/ juros