DATAS FESTIVAS ? COMEMORE COM QUÍMICA !

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A pesquisa em educação científica, incluída aí a educação
química, avançou muito em nosso país nas últimas duas
décadas, principalmente pelo crescimento da pós-graduação
stricto sensu. Permanece, no entanto, a sensação de que a investigação acadêmica pouco tem transformado a realidade da sala de aula,apesar da clara influência que pode ser observada nas Orientações Curriculares Nacionais.
Com o objetivo de aproximar a produção acadêmica e o fazer pedagógico, a série “Ensino de Química” pretende disponibilizar materiais didáticos frutos de pesquisas dos programas de pós-graduação em Ensino e Educação. A série intenciona
abordar temas relevantes para o desenvolvimento de novas
perspectivas no ensino de química, contribuindo assim para uma
aproximação nos mais diversos níveis de escolaridade formal. Para
tanto, pretende que as obras que a comporão tenham o perfil inovador
e possibilitem o apoio necessário ao docente em ciências/química
na elaboração de aulas em consonância com a pesquisa atual
no campo da Didática das Ciências. Todos os originais são analisados
pelo conselho editorial, formado por profissionais de diversas
Universidades e Institutos de Pesquisa, nacionais e internacionais.
Destarte, convidamos o leitor a uma imersão nas obras e desejamos
que estas possam contribuir efetivamente com sua atuação docente.

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Autor: Mariza Magalhães

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Peso 175 g
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