Bioeconomia: Diversidade e riqueza para o desenvolvimento sustentável
O tema da Semana Nacional de Ciência e Tecnologia (SNCT) 2019, “Bioeconomia: Diversidade e Riqueza para o Desenvolvimento Sustentável”, permitiu a integração de dois dos maiores espaços de popularização da ciência da Universidade Federal de Juiz de Fora: o Centro de Ciências e o Jardim Botânico. Este último, inaugurado no dia 12 de abril de 2019, em uma área remanescente da Mata Atlântica, apresenta uma concepção de atuação que vai ao encontro da temática da SNCT 2019. Dessa forma, tivemos a oportunidade de realizar, conjuntamente, a 8ª Jornada de Divulgação Científica, com atividades ocorrendo nesses dois importantes equipamentos e atingindo vinte cidades da Zona da Mata de Minas Gerais. Foram convidados professores e estudantes da Educação Básica de escolas dessas cidades, que tiveram o transporte custeado pelos recursos advindos da Chamada CNPq/MCTIC Nº 09/2019, sendo que a grande maioria jamais tinha visitado nenhum dos dois locais, configurando-se assim em uma ação de educação científica e inclusão social. Foram realizadas oficinas com a participação de docentes, técnicos administrativos em educação, discentes de graduação e pessoas de comunidades tradicionais, com ampla relação à Bioeconomia e ao desenvolvimento sustentável, como: Tecnologia Social e Ciência: construção de forno de cupinzeiro; Plantas Alimentícias Não Convencionais no Contexto Multidisciplinar: sociobiodiversidade e educação ambiental; Tingimento Natural: cores da natureza; dentre outras, que contaram com a participação direta dos convidados. Este livro, o sexto volume de nossa série “Ciência em Dia: Jornadas de Divulgação Científica”, reúne os textos referentes às oficinas realizadas, democratizando o conhecimento nelas compartilhado, possibilitando o acesso a toda a sociedade. Eloi Teixeira César Diretor Geral do Centro de Ciências
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Bioestatística Aplicada à Pesquisa Experimental volume 1
Neste volume o leitor encontrará capítulos que tratam do planejamento de projetos de pesquisas em geral, com ênfase para os diversos tipos de pesquisa cientifica na área da saúde, sejam estudos observacionais ou experimentais. Aprenderá sobre o tamanho da amostra e os típos de randomização, sobre a coleta de dados e o estudo das variáveis estatísiticas, assim como sobre os erros mais comuns no gerenciamento de informações. Introduz o leitor nos princípios básicos da estatísitica descritiva, com destaque para os parâmentos da distribuição de frequência, onde aborda as medidas de tendência central (moda,mediana e média), as medidas de dispersão (variância, desvio padrão, erro padrão e intervalos de confiança), as medidas de assimetria e curtose, além das medidas de posição quartil, decil e percentil. Aprenderá, também, sobre a interferência estatística e sobre os processos de teste de hipóteses.
Ou 3x de R$55,00 s/ juros
Bioestatística Aplicada à Pesquisa Experimental volume 2
Neste volume o leitor abordará os princípios que orientam as inferências estatísticas univariadas e bivariadas, com destaque para os testes de Kolmogorov-Sminov e Shapiro-Wilk, além da aplicação do teste t de Student, da correlação e regressão linear. Aprenderá sobre os testes de hipóteses não- paramétricos, dentre eles o teste do qui-quadrado;; sobre a teoria das probabilidades, com ênfase para medidas de avaliação de risco odds ratio e risk ratio. Aprenderá, também, sobre os teste de rastreamento diagnóstico e aplicação da curva ROC. Serão estudados os principais testes de hipóteses para dados ordinais, tais como os testes de Wilcoxon-Mann=Whitney, de Wilcoxon, correlação de Spearman e de concordância de Kappa. Contemplam as técnicas de análise multivariadas paramétricas e não-paramétricas, enfatizando a análise de variância (ANOVA), a regressão linear e a regressão logística múltipla, os métodos de pesquisa de sobrevida e a análise de planejamentos fatoriais, com destaque para a análise de superfície de resposta .
Ou 3x de R$55,00 s/ juros
Bionas para a formação de professores de Biologia
O livro “BIONAS PARA A FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE BIOLOGIA: experiências no Observatório da Educação para Biodiversidade” é uma jornada, por diferentes regiões do Brasil, que convida a percorrer e apreciar a (bio)diversidade nos modos de viver a vida, falar de educação e experimentar docência e formação de professores. Diz o dicionário que caravana é um grupo de peregrinos, mercadores ou viajantes que, por medida de segurança, se juntam para viajar pelo deserto. Com o objetivo de investigar aspectos relativos à formação de professores de ciências/biologia e sua relação com a Educação para a Biodiversidade o livro nos convoca, por meio de textos potentes e instigadores, a acampar, conhecer e acompanhar os trabalhos realizados pela “Caravana da Diversidade”, uma trupe itinerante de pesquisadores(as), professores(as), estudantes e simpatizantes que percorreu treze mil e oitocentos quilômetros em território brasileiro resgatando e dando visibilidade a histórias, movimentos e saberes plurais que se materializam em bionarrativas sociais (BIONAS). Essas narrativas são vozes colhidas e acolhidas em diferentes comunidades que agregam desde canções, saberes de povos que produzem farinha no território amazônico, sonoridades que ecoam do triângulo mineiro, estalam na quebra do coco babaçu e ressoam toadas do Maranhão. Os textos, reunindo narrativas de saberes e práticas, (re)criam uma memória biocultural que nos faz lembrar que “DE NORTE A SUL É TUDO PARENTE”.
Ou 3x de R$25,67 s/ juros
Bohm
Sou um fiel leitor da série de biografias que vem sendo escrita por José Bassalo e Francisco Caruso. Tenho particular interesse em conhecer os homens e as mulheres, importantes nomes da física do século XX, por trás de suas contribuições, com os quais, antes, só tive contato em livros texto por meio de equações, teoremas e leis que levam seus nomes. As biografias de Bassalo & Caruso apresentam um detalhamento que satisfazem tanto o leitor comum, que busca saber mais da vida do biografado, quanto aquele leitor mais especializado que procura conhecer melhor os seus trabalhos. Nesta edição, sobre David Bohm, me surpreendi ao descobrir suas fortes relações com o Brasil e como os campos da Arte e da Filosofia foram importantes na sua produção. Em Bohm, as fronteiras entre os campos são fluidas. Acredito que sua trajetória sirva de exemplo e incentivo para jovens cientistas de todas as áreas. Felipe Silveira Doutorando em Física IF_UERJ
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Bohr
Bohr foi um gigante intelectual do século XX, reunindo ao mesmo tempo as qualidades de um físico excepcional e um refinado filósofo da natureza. Esta segunda face de Bohr é em grande extensão reconhecida por aqueles que se debruçam mais amiúde sobre sua obra; no entanto, ela é mais profunda do que abrangente. Em linhas muito gerais, Bohr empreendeu um itinerário epistemológico dos mais refinados que se poderia conceber, sendo seu princípio de complementaridade o achado mais evidente. Longe de ser um subjetivista, como se poderia concluir um tanto açodadamente de sua proposta, ele percorreu um espinhoso caminho que buscava conciliar o que advertia ser a lição epistemológica da física atômica, para a qual a natureza nos aponta no que diz respeito às imensas dificuldades em se delinear uma ontologia quântica a partir dos experimentos, com o exitoso e necessário esquema conceitual da física clássica, cujos signos nos trazem a primazia do senso comum, e sem os quais não se poderia levar a efeito a imensa tarefa de compreensão da nova realidade que se apresentava. Como empreender essa tarefa foi um dos legados mais profundos que Bohr nos deixou. Nesta biografia escrita pelos professores Bassalo e Caruso, que pude ler com prazer e com espírito de discípulo, o leitor encontrará o grande físico que costurou com renovado frescor e tenacidade um dos capítulos mais interessantes da história do átomo desde Demócrito; o consciencioso homem de ciência que manteve contato pessoal com líderes mundiais como Roosevelt e Churchill sobre a delicada questão das aplicações da física nuclear para uso militar, tendo sido agraciado com honrarias as mais diversas, entre elas os prêmios Nobel e Átomos para a Paz, este último recebido diretamente das mãos do presidente Dwight Einsenhower; por fim, o filósofo da natureza que delineou uma original perspectiva epistemológica. Uma vida interessante, repleta e profícua. Rodolfo Petronio Departamento de Filosofia/UNIRIO
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Boole, Cayley e Sylvester: o uso de seus métodos para o cálculo de Invariantes de polinômios homogêneos
Apresenta-se neste livro as contribuições matemáticas do século XIX, mais precisamente desenvolvidas na Inglaterra, destacando as descobertas de Boole, Cayley, e Sylvester, em suas pesquisas sobre polinômios de ordem quadrática, cubica e quártica, os autores trouxeram caminhos que os guiaram na compreensão do que seria um invariante de um polinômio e de como é desenvolvida sua estrutura. Inicia-se com uma breve biografia desses matemáticos, seguida de suas concepções a respeito dos polinômios homogêneos e de como eram tratados, conforme suas respectivas nomenclaturas. Os autores visaram construir um texto que pudesse ser utilizado por aqueles que buscam uma compreensão sobre os polinômios e seus invariantes, ou mesmo aos que buscam maior conhecimento sobre a matemática inglesa e suas articulações dentro do século XIX.
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Born
Trata-se do décimo volume da série Físicos: Vida e obra dos professores Bassalo & Caruso,1 este dedicado ao físico alemão Max Born. Ter a oportunidade de prefaciar a obra e de contribuir com esta importante série de livros de bolso é muito grati cante por, pelo menos, dois motivos. Primeiro, por tratar-se de uma coleção ímpar em língua portuguesa, escrita por experientes físicos brasileiros, os quais, paralelamente às suas atividades de pesquisa, ensino e administrativas, dedicam-se, de longa data, à divulgação do saber cientí co através de vasta produção de livros didáticos (de níveis diversos), históricos, artigos de ensino, seminários, palestras. Experiência, preocupação e dedica- ção contínuas, constituem a mola propulsora dai excelência dos volumes publicados nesta série. Nela, ao lado das contribuições cientí ficas relevantes de cada biografado, dos detalhes técnicos necessários, da contextualização das contribuições e de extensa bibliografia, as concepções sociais, posições e decisões políticas são tratadas na medida justa para um público amplo, especialista ou não, interessado em ciências, história e suas correlações. Segundo, pelo destaque especial que merecem os físicos até aqui escolhidos e, principalmente, o período coberto pela série. De fato, Dirac, Landau, Einstein, Fermi e os demais, viveram ao longo do século passado, cobrindo um período aproximado entre a primeira e última décadas. Para a humanidade, tratou-se de um período histórico marcante, como claramente referido no título da obra de Eric Hobsbawm, Era dos Extremos: O breve século XX: 1914-1991 (Companhia das Letras, São Paulo, 2007). Nesse período, a humanidade conviveu com duas Guerras Mundiais, a I (1914-1918) e a II (1939-1945) e diversas revoluções e guerras civis, as quais dizimaram grande parte da Europa, desagregaram famílias, sociedades,
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Boson Propagators on the Light Front
Nesse volume apresentamos o ferramental básico da descrição quântica das partículas interagentes na forma frente de luz e aplicamos especificamente ao caos dos bósons – partículas de spin um (inteiro) – sejam escalares, sejam de gauge (calibre). Nesse trabalho introduzimos os elementos básicos necessários para o estudo dos bósons, livres ou em estados ligados, mediante o ferramental dos propagadores ou funções de Green das partículas. Com esse volume apresentamos a primeira coletânea desse assunto na forma de livro para a comunidade brasileira de partículas e campos e para os estudantes de pós-graduação em geral que tenham interesse nesse tópico ou queiram nele trabalhar.
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Breve História da Química
O vôo histórico que se faz nesse BREVE HISTÓRIA DA QUÍMICA inclui aspectos interessantes como a evolução científica desde a Pré-história até à Idade Contemporânea, explicações de fenômenos naturais de forma mais racional e a contribuição feminina, o que sugere uma interpretação mais crítica do mundo. Além de colaborar para o aperfeiçoamento da educação científica das pessoas em geral, poder auxiliar o trabalho de educadores, com base nesse conhecimento, favorece a compreensão e a aplicação dos conceitos científicos por parte dos estudantes da educação básica. Assim, tomando conhecimento do desenvolvimento dos conceitos químico-científicos, dentro de um contexto histórico e social, alicerçados pela observação, experimentação e dedução matemática, a Química foi se estabelecendo como ciência ao longo dos séculos.
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Breve História dos Países Árabes e Islâmicos
Desde seus primórdios históricos, os povos, da Península Árabe seguiram uma via singular de desenvolvimento. Foi já num estágio avançado dele, no século VII, que foram unificados pelo Islã. A identidade entre árabe e islâmico foi muito forte do que outras religiões, mas nunca foi completa. Ao se islamizar, diversos povos também se arabizaram, mas outros(turcos, iranianos ou persas) não o fizeram. A civilização árabe influenciou povos dos mais diversos, no Oriente e no Ocidente, deixando marcas presentes até hoje neles e na cultura universal. Com o declínio da expansão árabe-islâmica, os árabes foram mais integrados do que conquistados pelo Império Otomano, ele próprio islamizado. Com o declínio otomano, os turcos foram substituídos pelos europeus (franceses e ingleses, principalmente) como potência dominante no mundo árabe. A presença europeia neste mundo, porém, já era bem antiga, assim como a presença árabe na Europa, que se estendeu depois para o mundo todo, marcando as mais diversas culturas, inclusive a latino-americana. A era mais conturbada da história árabe e islâmica, porém, começou depois da Segunda Guerra Mundial, com os conflitos petroleiros internacionais e a disputa com o Estado de Israel. Os desdobramentos dramáticos desses enfrentamentos abrangeram o mundo todo no século XXI. É o conjunto dessa contraditória e rica história que este livro procura abordar, na sua complexa dinâmica e com um enfoque sintético que chega até os dias atuais.
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Brincar com semelhança e aprender replicação
A primeira parte deste livro é dedicada à semelhança, introduzida para diferenciação entre “parecido e semelhante”, bem como fundamentos da semelhança sem teorizar com exageros, o material pedagógico escolhido são os poliminós. Na segunda parte, é dado a conhecer uma investigação do próprio autor sobre a Introdução à História da Replicação com base principalmente na clássica divisão de um triminó em quatro partes iguais que é um famoso e antigo “puzzle” (enigma). Ao final são desenvolvidas as belas replicações especiais da “pirâmide” e do “caracol”, bem como de famílias por “quadraturas”.
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